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这个圣诞节,让耳朵听一场多妙的盛宴! 【2019-2020多妙教育冬令营】大艺术素养课程,提升创造力! 【2019-2020多妙教育&万柳书院冬令营】加点文字学功底,古诗文学习不再愁! 多妙艺术实践课即将开始啦!

多妙活动

好玩的多妙WeeBand综合音乐素养课,宝宝可以自己上!



3岁的宝宝,把他当大宝宝,他就是大宝宝;把他当小宝宝,他就是腻在妈妈的怀里不肯离开的小宝宝。此时,3岁后的宝宝开始需要一个独立的环境,开始发展他的能力和社会性了!


多妙教育

 


以音乐会友

宝宝3岁啦!他开始有自己的社交需要了,一切学习方式都需要随之改变,音乐也当然不例外。

80分钟的多妙WeeBand综合音乐素养课,是根据宝宝的年龄和能力发展的情况来设置的。此时,宝宝已经开始上幼儿园,自理能力逐渐形成;独立上课,也有利于宝宝的社会性发展。10个孩子一个班,提供了幼儿园之外的社交机会。

心理研究表明,孩子在发展自己的兴趣爱好过程中,成人能起的促进作用往往是有限的。而交一个志趣相投的小朋友,则对孩子发展兴趣会起到意想不到的作用。孩子更愿意去学习、模仿那些跟自己有许多相似之处、关系又很亲密的小伙伴。这也意味着,如果经常与志趣相投的小朋友一起交往,则孩子各项志趣的发展将会得到很大的促进。


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调动各个感觉通道,把节奏具象化

课堂上,在打击乐的伴奏下,孩子会满场跳起来,肢体做律动,会让孩子更好地感受听到的音乐。节奏学音乐的基础,就像盖房子一样,稳定的节拍感会让孩子更好、更快地学习变化的节奏性。每节课特别设置的10~15分钟的节奏游戏,孩子们自然进入更好的体验。借着春光明媚,一起玩几个课上的小游戏吧!

游戏一:身体与4分音符和8分音符玩起来。游戏设定:4分音符,像是在走路,8分音符则是跑起来。游戏开始:小音符走来走去,小音符跑来跑去。孩子会随着不同节奏的音乐调整自己是走路还是跑步,慢慢自主地感受节奏的变化。

游戏二:念出4分音符和8分音符。还可以用念字的感觉来让孩子体会音符的节拍。如,念8分音符的苹果两个字的感觉就是“苹果,苹果”,4分音符念字的则是“蛇——蛇——”。然后,将4分音符和8分音符的念字合起来一起念。

游戏三:节奏棒,敲起来。在孩子逐渐熟悉感受节奏后,可以引出第一个小乐器——节奏棒。孩子们用节奏棒不是单一的随着敲,而是依据多声节奏来敲出其中的一个声部,例如二声节奏或三声节奏。


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多妙师语

有人说,经典音乐很难欣赏很难玩,但是在多妙教育,很多孩子上完多妙WeeBand综合音乐素养课之后,对音乐都会有画面感,因为他在听音乐的过程中,所有的感官在感受。孩子玩过的音乐,就能听懂,也会更加喜欢。很多家长说,是因为孩子而被带动普及了音乐!

多妙WeeBand综合音乐素养课,蹦蹦跳跳玩起来!

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